學區(qū)房，從某種意義上講，學區(qū)房是房地產(chǎn)市場的衍生品，教育資源壟斷導致階層固化的結(jié)果，也是現(xiàn)代教育改革的主要阻礙。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展各國上個世紀定下的教材學科內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代需求的步伐，學區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優(yōu)質(zhì)中小學，這也同時體現(xiàn)出教育的不公平性。
購買學區(qū)房的風水講究
真是可憐天下父母心，為了讓自家的孩子能夠讀上好的學校，將來的人生能有一個好的開始，無數(shù)的家長為了能夠在名校周圍買到所謂的學區(qū)房絞盡了腦計。家長的心思可以理解，可是扎堆購買資源有限的學區(qū)房，極有可能為了買學區(qū)房而忽略了其他的一些因素，結(jié)果花了錢沒有買到好的房子，不僅家人的住行受到影響，還會影響孩子的成長。
小學低年級：“正氣”最重要
對于小學低年級的孩子來說，風水需要注重的最關鍵因素是房屋周圍的“正氣”是否足夠，如果周圍比較亂，人很雜，比如說周邊長期有人亂擺亂賣，將對孩子的學習很不好。這從心理學上也很容易解釋，這么小的孩子定力很差，很容易被周邊的喧鬧影響而無法專心學習。
房間里面則要注意不要太有擠迫感，因此孩子的房間內(nèi)不要擺太多東西，柜子也不宜擺太高的，讓孩子有逼壓的感覺。房屋里不要擺放游戲機和seqing、baoli 的動畫，可擺放一些有點文化的字畫。窗口代表人的眼光，因此從孩子的窗口望出去，不要有很復雜的地方，比如說不要看到人家的廁所、煙囪、廚房和晾內(nèi)衣的天井位等等。
小學高年級：切忌流動性過大
小學高年級是人生一個重要的轉(zhuǎn)折期之一，這個階段的孩子處于反叛期，容易沉迷于游戲，容易被引誘。這個階段的孩子房間中不要擺設電視機，客廳或其他房間的電視機也盡量不要靠近孩子的臥室，電腦也要有控制地使用，因為不宜讓孩子過早地知道社會上太多的東西，特別是seqingbaoli 的東西。
這個階段孩子的房間風水忌流動性過大的東西，窗戶外不宜正對大排檔、車流人流急促流動的馬路、人來人往的操場、卡拉OK、夜總會等，這會在無形中影響孩子房間的風水。這個階段的孩子房間，柜體可以稍高一些，稍有一點壓迫感反倒更好。
初中階段：電腦擺放需特別留神
這個階段的孩子自立性很強，有自己自立的臥室是很需要的，如果家中環(huán)境所限，不能讓孩子有自立的臥室的話，那家長的衣著應更為檢點。比如說父親經(jīng)常只穿內(nèi)褲在房間內(nèi)走來走去，易讓女兒產(chǎn)生心理上的厭惡感，進而讓孩子向往別人家寬敞的房子，經(jīng)常去別人家，導致早戀的出現(xiàn)。
另外特別要留意孩子的命格。木、火、土旺的孩子早上精神，晚上比較容易入睡，這一點較易讓家長安心；而金、水旺的孩子剛剛相反，晚上往往會很精神，這時候就一定要注意電腦的擺放問題了，以免孩子睡不著半夜開了電腦。
高中階段：擺放要增添學習氛圍
這個階段的孩子已經(jīng)成長得差不多了，較為成熟，對金錢也開始有了較多的向往，但是家長要注意讓孩子知道，這個階段還是學業(yè)為重，只有學好知識，以后才能有更多的賺錢機會。因此房間的擺設也以能增添學習氛圍為好。
購買學區(qū)房好處
理由一：交通便捷安全配套設施完善
名校周邊向來是交通密集的場所，也是機構(gòu)會加大力度保證安全的區(qū)域，并且必然能夠感受到學校帶來的成熟配套設施所帶來的方便，生活便利，孩子成長環(huán)境安全。
理由二：學習環(huán)境與氛圍
孟母三遷給孩子更好的成長環(huán)境望子成龍是每個父母的心愿，學校周邊文化氣息比較濃重，人文環(huán)境比較好，家長希望讓孩子在好的環(huán)境中受到熏陶，使他們的身心得到更好的發(fā)展。
理由三：教育房產(chǎn)雙投資升值空間大
購買學區(qū)房也不失為一種投資行為，只要重點小學、名牌小學不搬走，學區(qū)房的升值空間將十分巨大，當孩子畢業(yè)之后，完全可以把升值多倍的房子再賣出去。
購買學區(qū)房必知的事項
學區(qū)房是房地產(chǎn)市場的衍生品，同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個獨特的現(xiàn)象，隨著競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費重金購置一切屬于教育質(zhì)量好的小學學區(qū)的房產(chǎn)。一些核心中學附近的房產(chǎn)也會收到學生家長的青睞，在學校附近購買房產(chǎn)居住，將有利于家長管理孩子的生活和學習，孩子也可以提高學習的效率。
注意學區(qū)劃分招生政策
受生源人數(shù)等影響多數(shù)學校對每年招生區(qū)域都會適當進行調(diào)整因此學區(qū)成變因此購買學區(qū)房之前購房者好事先向教育局、學校招生辦等有關部門了解清楚招生政策變化再下單。
注意二手學區(qū)房落戶
購買二手學區(qū)房家長要特別注意戶口遷移問題。二手房買賣過程，由于產(chǎn)權(quán)過戶與戶口遷移同時進行呈前關系即原有戶口全部遷出之才能banli 戶口遷入手續(xù)。
注意買房時間
許多學校并剛落戶能入學還有些額外條件戶口轉(zhuǎn)房產(chǎn)所地3年上方入學、同套房子學生入學要相隔6年上等出于謹慎考慮建議購買學區(qū)房家長需要提前幾年開始準備。
注意考慮對口中學
考慮什么樣的大學，高中很重要；考慮什么樣的高中，初中很重要。而現(xiàn)在的小升初也是對口的，一定就是九年，不僅要考慮學區(qū)房對應的小學，也要適當考慮對口中學的實力，再做決定。
注意"山寨"學區(qū)房
有些樓盤雖與名校僅墻之隔并非意味著能進入該學校讀目前市場上有些樓盤附近所有學校統(tǒng)統(tǒng)放進自己宣傳并稱自身學區(qū)房對于少數(shù)與名校距離近并其招生范圍內(nèi)山寨學區(qū)房定要當心。
買學區(qū)房的注意事項
1、買學區(qū)房較好在孩子入學前1-3年進行。
購買"學位房"較好在小孩入學前1—3年進行。不宜過早或過晚，對于學位使用，很多學校都會有相關規(guī)定，如'在學區(qū)內(nèi)居住滿一年'之類。所以建議購買學區(qū)房的家長除了關注物業(yè)本身之外，要更多關注物業(yè)所在學校對學位使用、排位等詳細規(guī)定。部分學位是有年限限制的，如果買的太早，有可能等到業(yè)主的子女長大，準備入學的時候，才發(fā)現(xiàn)該學位已經(jīng)過期了。
2、就近入學不等于在離家最近的學校就讀
學校的招生地段由所在區(qū)教育局根據(jù)轄區(qū)人口分布等情況，按道路和住宅小區(qū)的邊界等進行劃分。由于各地人口密度分布不均，學校也不是均勻布局，而且辦學規(guī)模不盡相同等原因，學校招生地段也可能出現(xiàn)大小不同的情況。值得注意的是，各區(qū)教育局還會每年根據(jù)轄區(qū)學位供需情況，對學校的招生地段進行必要的調(diào)整。
3、登記房產(chǎn)要避免變成“不完全房產(chǎn)“
“不完全房產(chǎn)“是指房產(chǎn)證上除了孩子的父母以外，還寫有其他人名字，即有兩個或兩個以上的權(quán)利主體的房產(chǎn)，這樣的房產(chǎn)屬于不完全房產(chǎn)。只有當不完全房產(chǎn)滿足少有房產(chǎn)、人戶一致的條件，業(yè)主子女才能入讀對口小學。
4、監(jiān)護人和戶主和居住地須一致
人戶一致是指戶口本上的戶主和孩子的監(jiān)護人必須一致，且戶口要落在入學片區(qū)內(nèi)方可入學。如果孩子現(xiàn)在戶口簿上的戶主不是孩子的監(jiān)護人，比如是孩子的爺爺奶奶，這種情況亦屬人戶不一致。
5、家里有兩個孩子不一定能共享學位
一般情況下，一戶只能有一個孩子使用地段生學位，但如果有些區(qū)域的學位沒有那么緊張，可以讓兩個孩子都成為地段生，但并非一定。如果是雙胞胎可以考慮兩個地段生學位。買房時一定要將入學學校的招生細則研讀清楚。
6、有幾套學位房不意味著可以任選學校
對于擁有多套住房家庭的學生，判斷其是否地段生，要看戶籍所在的房子是否在學校的招生地段內(nèi)。同時，對于家里只有一套房子的學生學校會優(yōu)先考慮安排學位。不過大多數(shù)學校目前并不會因業(yè)主擁有多套房而拒絕小孩入學。
7、購買二手學位房應注意戶口是否遷出、學位是否被占用
在購買前要先了解清楚戶主的戶口是否已經(jīng)遷出，學位是否被占用的情況。如果戶口未遷出或?qū)W位被占用，要要求前業(yè)主及時處理，以方便自己戶口遷入后子女獲得入學學位。購買學區(qū)二手房時在這方面注意簽署書面協(xié)議。
8、 學區(qū)調(diào)整學區(qū)房可能變成“非學區(qū)房”
由于政策和城市發(fā)展因素，學區(qū)劃分會不斷調(diào)整，原來的學區(qū)第2年就可能變?yōu)榉菍W區(qū)。在購房時應當寫進合同，發(fā)生這種情況由開發(fā)商或二手房原房主給予一定補償，因為除此之外似乎并沒什么好辦法了。
9、相關事宜寫進書面合同
不論是買新房還是二手房，關于學區(qū)學位的問題一定要寫進書面合同，才能較大限度地保證購房者的權(quán)益。
10、買房前向教育部門了解學區(qū)劃分事宜和入學情況
確認購房前，一定可向教育部門、學校招生辦等進行詳細的咨詢，打聽一下相關樓盤是否在其意向?qū)W校的學區(qū)范圍內(nèi)，招生計劃如何有無變動等。不能一味的聽置業(yè)顧問說。
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